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人教新课标小学品德与社会五年级下册《汉字和书的故事》课件VIP免费

人教新课标小学品德与社会五年级下册《汉字和书的故事》课件_第1页
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思考:在汉字还没产生的远古时期,古人的记事方式是怎样的呢?结绳记事画图记事刻竹记事用这样的方式费时、费力,还用这样的方式费时、费力,还不容易清楚的把事情表达出来。不容易清楚的把事情表达出来。游戏(你记我猜)草地上有四只羊。今天我打了两只野兔。汉字的产生日月山水木鱼猜猜看猜猜看日月甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隶书隶书楷书楷书周庆山书法作品欣赏.avi周庆山书法作品欣赏.avi1、这么多种写法表达了人们怎样的情感?2、还有哪些字能有这么多的写法呢?小组讨论多种写法表达了人们的美好祝福多种写法表达了人们的美好祝福组词:灵活多变的组合表达了不同的含义灵活多变的组合表达了不同的含义1、门里有人。4、能织能耕。2、一点一横长,一撇向西方,并排两棵树,栽在石头上。3、重逢。猜一猜:这些都是分别表示那个汉字?闪细磨观猜谜游戏显示了汉字的趣味性猜谜游戏显示了汉字的趣味性中华学子谱写文明中华中华学子谱写文明中华神奇汉字缔造文化神奇神奇汉字缔造文化神奇对联:对仗工整寓意丰富对仗工整寓意丰富我要用中文.ppt我要用中文.ppt

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