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济南市2013年弘德育人、廉洁从教培训课程警示教育篇试题及答案VIP免费

济南市2013年弘德育人、廉洁从教培训课程警示教育篇试题及答案_第1页
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济南市2013年"弘德育人、廉洁从教"培训课程-警示教育篇试题及答案1、“一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。”这句话本题答案:对错正确答案:错2、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是A、①②③;B、②③④;C、①②④;D、①②③④本题答案:ABCD正确答案:D3、下列选项不正确的是:从违法行为看,教师的体罚行为违反了A、未成年人保护法B、教师法C、治安管理处罚条例D、民法通则的有关规定本题答案:ABCD正确答案:C4、侵权损害赔偿责任包括损害事实、违法行为、和因果关系四个构成要件A、客观因素B、主观过错本题答案:ABCD正确答案:B5、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响本题答案:ABCD正确答案:A6、为避免学生的早恋,老师可以多引导学生参加各种有益的活动,开展活动时应注意:()A.注意活动内容的丰富性,如辩论赛、课本剧编演、诗歌朗诵、放风筝等。B.注意活动时的异性群体组合,活动中用小群体为单位,男女生搭配在六人以上,避免两人世界。C.以上都对。本题答案:ABCD正确答案:C7、学校的重要民事活动由作为法定代表人,以学校的名义进行。A、校长B、书记C、全体教师D、校党委本题答案:ABCD正确答案:A8、面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?()A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意识。B.提高教师的整体素质水平。C.更新教育观念,端正办学思想。D.以上都是。本题答案:ABCD正确答案:D9、社会主义职业道德的本质特征是A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众本题答案:ABCD正确答案:C10、下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施?()A.我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。B.其次,教师要多学法懂法。C.第三,要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。D.提高学生素质。本题答案:ABCD正确答案:D11、体罚带来的危害有哪些?()A.损害学生的身心健康。B.影响学生个体的社会化发展。C.破坏了正常的师生关系。D.以上都是。本题答案:ABCD正确答案:D12、教育过程是教师和学生双边活动的过程,()、()、()是构成教育这一实践活动的基本要素。A.教育者受教育者教育影响B.教育者受教育者教育过程C.教育者受教育者教育理念本题答案:ABCD正确答案:A13、下列对优秀教师的人格特征表述不当的是A、从事教育工作的使命感;B、稳定而持久的职业动力;C、对名誉地位的追求;D、对工作的事业心与上进心本题答案:ABCD正确答案:C14、老师必须拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。本题答案:对错正确答案:对15、教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由作为被告A、教师B、校长C、学校本题答案:ABCD正确答案:C16、你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?A、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步B、可能会,但会有所选择,不会和盘托出C、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集本题答案:ABCD正确答案:A17、上体育课时,学生张某私自到其他年级军训场地玩耍,某教师追过去用手拽住张的红领巾推搡,并杵其一拳。张当时感到胸部发闷,中午回家后全身抽搐。经送市卫校附属医院诊断,被确诊为植物神经功能紊乱。某教师的行为违反了A、《学校管理条例》B、《教师法》C、《未成年人保护法》D、《治安管理处罚条例》本题答案:ABCD正确答案:B18、绝大...

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