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测评练习饶河二中薛怀杰1
在下列直角三角形中不能求解的是（）A、已知一直角边一锐角B、已知一斜边一锐角C、已知两边D、已知两角设计意图：考查根据已知条件，能从全等三角形判定定理的角度，判断是否能解直角三角形的能力
如图，小明为了测量其所在位置，A点到河对岸B点之间的距离，沿着与AB垂直的方向走了m米，到达点C，测得∠ACB＝α，那么AB等于（）(A)m·sinα米(B)m·tanα米(C)m·cosα米(D)米设计意图：考查学生恰当选择锐角三角函数，把已知与未知联系起来的能力
在Rt△ABC中，∠C＝90°，根据下列条件解直角三角形：（1）a=30,b=20;设计意图：考查学生根据元素间的关系，选择适当关系式，求出所有未知元素的能力
(2)∠B＝72°，c=14
BAbCacABCmtanm
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