2三亚落日第1课时【自学要求】1、自学生字新词，读通课文。2、在地图中查找“海南岛”及“三亚”的地理位置。查阅资料，了解当地的气候及地理特征等。【自主检测】1、看拼音，写词语。méiɡuìfēnɡqīnɡbiānyuánměimiàojuélún()()()()jiànchūɡuānɡmánɡzhànɡyìchìzhūdāntónɡ()()()()2、比较组词。伦()盏()溅()彤()轮()笺()贱()丹()芒()软()硕()玫()茫()吹()页()枚()3、在括号里全填上合适的叠词。()地收敛()地下沉()地溜走()地远离()地蹦跳()地弹跳4、有“√”选择正确的读音。落日(luòlà)柔和(huóhé)似乎(sìshì)颤动(chànzhàn)担心(dāndàn)悄然无声(qiǎoqiāo)5、把下列词语补充完整，再解释所填的字。美妙（）伦硕大无（）____________水波不（）毫无（）态____________【自能拓展】1、摘录文中你喜欢的描写落日的词语和句子并背一背。2、你还读过哪些描写“落日”、“夕阳”的诗句或文章，请写出一两句（段）。___________________________________________________________等第_______日期_______第2课时【自学要求】1、复述《三亚落日》中“落日”的经过。2、划出你喜欢的描写落日的句子，试着品析这些句子，在空白处注一注。【自主检测】1、下列叙述是否正确，正确的打“√”错的打“×”。⑴“落日”的“落”，“滑落”的“落”，“抖落”的“落”，读音都是luò（）⑵“悄悄地”的“悄”和“悄然无声”的“悄”读音一样。（）⑶“挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉一般的树冠”。既是比喻句又是拟人句。（）⑷“逊色”的意思是“不比某样东西差”。（）2、文中有许多描写色彩的词语，请你找出来，写在下面，并试着用一两个词语写一段话。________________________________________________________________________________________________3、按课文填空。⑴___________的天与___________的海融成一体，___________白鸥掠过___________的海面，真让人担心___________翅尖会被海水___________了。⑵（夕阳）最后像跳水员那样，以一个___________、___________的弹跳，再以一个___________、___________的优美姿势入了水，向人们道了“___________”。⑶课文将三亚落日分别比作“___________”、“___________”和“跳水员”。4、阅读片段,回答问题活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色,热烈一片。1、写出下列词语的近义词。依旧（）夺目（）感染（）2、照词语的组成方式，仿写词语。红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________3、这段话把夕阳比作快乐的________。片段通过一系列的动词，如“”、“__________”、“__________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。【自能拓展】三亚的落日是美丽的，家乡的落日的也是美丽的。请你以家乡的原野、湖水、小镇等为背景，仿照课文三、四自然段写一写家乡的落日。
