大班健康教育活动(安全保健)《矢车菊开花了》(大班下册1页)一、说教材《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
秋季正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样预防感冒,了解预防感冒的基本小知识,懂得身体健康的重要性,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁,多锻炼身体等,让感冒远离自己
二、说教法这一课我主要采用引导法、启发提问法、讨论法、互动法、情景教学法来让幼儿掌握预防感冒的方法,在教学过程中,老师主要起一个引导作用
另外,这一课呢,对幼儿来说,有点枯燥,于是为了提高幼儿的兴趣我又设计上一则《矢车菊开花了》在有趣的故事中让幼儿掌握预防感冒的方法
三、说学法要求幼儿采用讨论法、表演法、互动法来学习这一课,在这一课中要注意突出孩子的主体地位,教师引导孩子在活动中积极讨论、发言、总结,以真正掌握预防感冒的方法
二、说教学目标基于对教材的理解和分析,根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,我将本次活动的教学目标定位为:【活动目标】1
初步识别并尝试调控他人的情绪情感
了解预防感冒的基本常识
主动保护自己、预防感冒
【活动准备】故事图片、预防感冒图片【活动过程】一、故事导入,初步理解故事内容
师:小朋友们今天老师给你们带来了一个好听的故事,名字叫《矢车菊开花了》
出示图片,师讲述
这节课的活动过程我设计了四个环节:第一个环节是故事导入,初步理解故事内容
1提问:故事中都有谁了
小兔子先生怎么了
为什么小兔子先生患上了感冒以后不能出门
幼儿回答后继续讲述,猜一猜谁先知道小兔子先生感冒了
它是怎么知道的
小动物们想去看望他,为什么小动物们不能到小兔子先生家里去看望他呢
你有什么办法去看兔子先生
它们想到办法去看小兔子先生了吗
为什么长颈鹿要忍住痒痒,既不能笑也不