电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

整百整千数加减法课件[1]VIP免费

整百整千数加减法课件[1]_第1页
整百整千数加减法课件[1]_第2页
整百整千数加减法课件[1]_第3页
整百整千数的加减法人教版二年级数学下册第七单元一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题1、口算40+50=90-60=90+10=80–50=60+30=100-70=20+70=10+90=60–20=903010030903090100402、先读出下面各数,再说出与它相邻的两个数。1000800450079999999999799449979989998100180145018000100003、300里面有()个百150里面有()个十2000里面有()个千4500里面有()个百4500里面有()个十315245450爷爷家今年建了一栋新房子,今天要给家里买电器。我想买一台电视机和一台电冰箱。家电商场买电视机花了1000元。买电冰箱花了2000元。家电商场1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:1000+2000=?二、探究新知二、探究新知学习目标1、学会整百、整千数加减法的口算方法,能正确口算整百、整千数进(退)位加减法。2、能够独立思考、积极合作。1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:1000+2000=?二、探究新知二、探究新知1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:1000+2000=?1个千2个千+=3个千30001000+2000=?000000100023也可以这样算:二、探究新知二、探究新知1000元2000元你知道电冰箱比电视机贵多少元?用减法计算:2000-1000=?1000元2000元你能帮我算一算一共花了多少钱吗?用加法计算:2000--1000=?2个千1个千--=1个千10002000--1000=?000000200011也可以这样算:50+80=想:5+8=1350+80=1305个十加8个十是13个十,也就是130130-50=想:13-5=8130-50=8013个十减5个十是8个十,也就是801308060+50=你是怎样想的呢?110110-50=60900+600=1500-600=1500900整百,整千数加减法的计算方法:先把整百,整千数看成是几个百,几个千然后再加减.做一做做一做800+400=3000+6000=1200-500=9000-5000=70+50=1500+1000=1.13个十是多少?25个百是多少?5个千呢?80里面有()个十.700里面有()个百.130里面有()个十.4000里面有()个千.1302500500087134三、知识运用三、知识运用2、(1)300+600=(),我是这样想的:()个百加()个百是()个百,就是()。(2)4000-3000=(),我是这样想的:()个千减()个千是()个千,就是()。(3)1200-300=(),我是这样想的:()个百减()个百是()个百,就是()。900369100043190012399001000900160-809000-500090+703.捉鼠竞赛。我抓900的。我抓1000的。我抓1500的。剩下的谁捉?500+10002500-10001900-1000400+600700+800400+5001800-9005000-40001700-7001200-300800+7004000160804、算一算并说一说你是怎样算出来的:80+510=3000+400=1200+500=870-70=140+60=1000-200=700-300=1500-800=590340040070017008002008005、先计算,再说说每组题的关系?80+60=3000+4000=2500-600=370-90=140-60=7000-3000=2500-1900=370-280=140-80=7000-4000=1900+600=280+90=14080607000400030001900600250028090370麦子子6、()+200=900()-3000=1000400+()=4606000-()=3000120-()=80150-()=6070040006030004090口算750+30=1300+1000=540+260=4200+300=6300+500=4600+400=750-30=1300-1000=540-260=4200-300=6300-500=4600-400=78023008004500680050007203002803900580042007、

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教育精品店+ 关注
实名认证
内容提供者

优良的服务

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部