事实还需雄辩——学会分析论据【教学目标】1．掌握事实论据分析的方法技巧。2．培养议论、概括能力，提升议论文写作水平。【教学重点】掌握事实论据分析的方法技巧。【教学难点】学会应用事实论据分析的方法技巧。【教学方法】讨论法、归纳法、合作探究法。【课时安排】1课时【教学过程】一．导入新课人们常说“事实胜于雄辩”，同学们在写作议论文时，也常用许多事例来证明自己的观点，，但结果却常常不如人意，那你的作文问题到底出在哪里呢？二．看一看1、列举两篇问题典型的学生作文，分析他们的作文是怎么写的2、师生一起总结问题作文的特点三．比一比1、选取同类型的两篇佳作，对比分析2、说说两类作文的不同之处四．想一想1、问题作文的问题出在哪里?2、通过总结得出结论，好的议论文是什么样子的五．学一学论据分析基本方法1、假设分析法（重点讲解）2、因果分析法3、条件分析法4、比较分析法六．练一练用假设分析法分析事例1、举例示范2、课堂自主练习请以“成功源自拼搏”为观点写一段不少于150字的议论段3、交流展示，师生评价七．习作训练请以“顺境利于人的发展？还是逆境更利于人的发展？”为话题，自拟题目，完成一篇观点鲜明的议论文，并用假设分析法分析事例。
