《13.让人类远离战争》教案教学目标：1、体会和平的美好，战争给人类带来的苦难，教育学生热爱和平2、能为“让人类远离战争，维护世界和平”做一些有意义的事，参与呼吁、宣传的有意义的活动。3、初步了解世界上几次主要战争发生的时间、地点、原因及战争的影响你，了解正义战争与非正义战争之分，知道人类为维护和平所做的努力。教学重点、难点：1、体会和平的美好，战争给人类带来的苦难，教育学生热爱和平2、能为“让人类远离战争，维护世界和平”做一些有意义的事，参与呼吁、宣传的有意义的活动。3、初步了解世界上几次主要战争发生的时间、地点、原因及战争的影响你，了解正义战争与非正义战争之分，知道人类为维护和平所做的努力。课前准备：收集教材中涉及的节日图片照片，准备有关节日见闻的小故事或短片教学过程：一、情景对比，揭示课题体会快乐幸福的生活。课前师生同唱《我们的生活多么幸福》感受战争带来的苦难二、知道观察p61图点播：图上画了什么？你们看到了什么？想到了什么？三、质疑展标，研究学法1、人类经历了哪些主要战争？2、战争给人类带来哪些危害？3、为什么会发生战争？4、我们能为人类的和平做些什么？读教材p60-61交流：战争对人类的摧残交流：战争对经济的影响四、案例感悟，分清是非1、是否所有的战争都应反对？支持正义战争也是维护和平的活动。2、怎样区分正义战争和非正义战争？3、我们能为世界和平做些什么？读书感悟p65五、小结全课，激情导行。1、人类经历了哪些主要战争？正义战争和非正义战争2、战争给人类带来哪些危害？战争对人类的摧残对经济的影响3、为什么会发生战争？我们能为世界和平做些什么？
