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一年级数学下册第九单元:统计第三课时课件VIP免费

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探索知识享受快乐频数(学生人数)身高/㎝20151050149152155158161164167170173等距分组的频数分布直方图图10.2-3选择身高在哪个范围的学生参加呢?1、找出最大值与最小值172149—=23cm,求出极差。2、决定组距和组数232733极差组数=组距取整数,所以分成8组。自定组距为3cm各个小组内数据个数叫做频数。3、列频数分布表。41从表中可以看出,身高在155≤X<158,158≤X<161,161≤X<164三个组的人数最多,一共有12+19+10=41人,因此可以从身高在155~164cm(不含164cm)之间的学生中选队员。4、画频数分布直方图。15215514916115817016416717305102015身高/cm频数(学生人数)画频数分布直方图的一般步骤:(1)找出最大值与最小值并求出极差.(2)决定组距与组数:注意:(1)一般组距自定,组数=极差/组距;(2)当数据在100个以内时,组数为5-12组;(3)列频数分布表.(4)绘制频数分布直方图.横轴表示各组数据,纵轴表示频数,用各组的频数为高,画出一个个矩形。2003年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得到如下频数分布直方图,请回答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是_____51015286028140102030405060学生人数0~3536~4748~5960~7172~8384~9596~107108~120分数2003年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得到如下频数分布直方图,请回答下列问题:(2)补全频数分布直方图51015286028140102030405060学生人数0~3536~4748~5960~7172~8384~9596~107108~120分数402003年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得到如下频数分布直方图,请回答下列问题:(3)若成绩在72分以上(含72分)为及格,请你评估该市考生数学成绩的及格率与数学考试及格人数。51015286028140102030405060学生人数0~3536~4748~5960~7172~8384~9596~107108~120分数40

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