小学四年级上册亿以上数的认识导学案一、自主学习1、复习旧知（1）下列数中只读一个零的数是()a.7020013b.2505000c.34512680d.860504000(2)七千零三万零四百写作（），省略万位后面的尾数约是（）万人。2、探究新知（1）读数或写数283090060040读作：三百四十亿七千万写作：905000002000读作：七千零二亿零三写作：（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数，500000000＝（）亿3254270000≈（）亿2089700000≈（）亿二、质疑探究1、亿以内数的读法，写法(1)读出下面各数。92000000003540500000060420000000（2）写出下面各数二亿四千万三十亿八千零五万二千零六十亿零九万2、将整亿数改写成用“亿”作单位的数503000000000＝（）亿7200000000＝（）亿10600000000＝（）亿3、用“四舍五入”求亿以上数的近似数527023000≈（）亿49692000000≈（）亿26900800000≈（）亿三、实践应用1、随堂练习(1)从右往左数，第（）位是亿位，第十位是（）位，亿位的计数单位是（），百亿位的计数单位是（）。(2)把下面各数改写成用“亿”作单位的数，不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。2100000000＝（）亿1236270000≈（）亿四、自我总结这节课我学会了：
