第八单元平均数与条形统计图平均数云雾山镇中心小学刘新春为了保护环境，学校环保小组的同学利用业余时间收集废弃的矿泉水瓶。一、创设情境这个小队平均每人收集了多少个？二、探究新知可以看出平均每人收集了13个。二、探究新知也可以像下面这样计算。（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）二、探究新知13就是这4个数的平均数。（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）二、探究新知姓名踢毽子个数黄朝国19姓名踢毽子个数樊琪琪18姓名踢毽子个数黄朝国19梅胥浩15李万山16陈家亮20姓名踢毽子个数樊琪琪18杨雪梅20潘仪19刘洋洋19姓名踢毽子个数黄朝国19梅胥浩15李万山16陈家亮20杨友涛15姓名踢毽子个数樊琪琪18杨雪梅20潘仪19刘洋洋19三、知识运用选择题:小明家平均每月用水（）吨。B．（16+24+36+27）÷12A．（16+24+36+27）÷365C．（16+24+36+27）÷4B小明家平均每天用水量小明家平均每月用水量小明家平均每季度用水量怎样比较呢？哪个小组成绩好些？100÷4＝25（个）110÷5＝22（个）三、知识三、知识运运用用答：第一小组成绩好些。25＞22第一小组4人，一共做了100个。第二小组5人，一共做了110个。通过计算平均数进行比较。我算的是第一小组的平均成绩。我算的是第二小组的平均成绩。四、全课小结今天你有什么收获？五、课后延伸测量本班同学的身高和体重，并计算出全班同学的平均身高和平均体重。再和自己的身高、体重比较，看看你有什么发现？
