学习目标•1.了解世界上的各种生命，感受生命的珍贵。•2.探讨各种生命应该如何相处？•重点：生命需要相互关爱。梳理要点•1.是地球上最珍贵的财富，世界因•的存在而变得如此生动和精彩。•2.为什么生命之间需要相互关爱？微生物在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。青海荒漠青海荒漠干涸的湖干涸的湖美丽山水美丽山水多彩海洋多彩海洋思考交流：•看了刚才那些图片你的•感受是什么？多彩的生命构成了缤纷的世界，生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。二、生命需要相互关爱森林养育了人类，森林为人类提供了吃、穿、住，没有森林，也就没有人类，然而今天的人类却向自己的老家发起了进攻，成片成片的森林被砍伐，森林正在遭到史无前例的浩劫。大地荒芜，洪水泛滥……人类在失去森林的同时，也失去了自己的家园。议一议:1你知道沙尘暴肆虐的原因吗？由此你想到了什么？2请你设计一条关爱生命,保护环境的宣传标语。我们应该时刻牢记：人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。课堂延伸•请你为珍爱生命，保护环境出谋策略。（列举随手可做的十件事）
