第一单元歌唱祖国一教学目的:通过对音乐的简述,使学生了解旋律,节奏和速度之间的关系,从而明确学习音乐的意义,建立正确的音乐观念和学习态度
二教学重点:学习休止符在歌曲中的作用
三教学难点:学习c大调与g大调之间的区别
四教学与讲授过程:1组织教学——安定课堂,了解出席人数和音乐课本准备情况等
2引入新课——简单总结归纳音乐课学习的目的,内容的方法,阐明本课需要进一步学习音乐课的目的,内容和方法
3讲授新课——利用课本和钢琴结合进入新课
五教学内容1总结归纳上节课的内容,提问上节课学过的内容
2本节课学习的内容,教师讲解
3全班站立起来,练声
六教学过程导入:一节奏练习xxxo|xxxo||多媒体出示一张中国的地图
师,导入中国地图是多彩的五颜六色的,每种颜色代表每一块土地
让我们一起来听下个个部分都代表着什么
聆听歌曲《彩色的中国》体会歌曲的情绪和节拍
歌曲的旋律优美欢快三拍子二学唱歌曲1导入师让我们看下每个颜色都代表什么
师范唱第一部分并让学生用噜哼唱(强调唱法同时注意空拍的演唱)2师带生填词演唱3聆听歌曲的第二部分并由师导入在第二部分里出现了个地方是哪里
4师范唱生用噜轻声哼唱5学生画旋律演唱全曲并有感情的演唱歌曲三情感升华观看《中华人民共和国国歌》《爱我中华》视屏感受爱国情感
5总结:教师进行总结这节课所学的内容,布置下节课要学的内容,同学们回去做好复习