用字母表示数1.若a表示一个有理数,那么它的相反数是.2.某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公顷荒山,那么这五年内植树绿化荒山公顷3.如果小王用t小时走完的路程为s千米,那么它的速度为千米/时.4.黑板的长为a米、宽为b米,则它的面积为米2,周长为米.5.每本练习本m元,甲买了5本,乙买了2本,两人一共花了元,甲比乙多花了元.6.张老师年龄是小王的3倍,小王今年9岁,张老师岁,若小王今年a岁,张老师是岁.:7.如图由两个长方形和两个正方形拼成一个大正方形.(1)若两个正方形的边长分别5cm,2cm,试求大正方形的面积.(2)两个正方形的边长分别为a,b呢
8.动动手,用牙签棒按下图搭三角形.……想一想,若三角形的个数为n个,则牙签根数是多少根
代数式(列代数式与代数式求值)列代数式1、某种瓜子的单价为6元/千克,则买n千克需元;2、小刚上学步行速度为5千米/时,若小刚家到学校的路和为s千米,则他上学需走小时;3、钢笔每支a元,铅笔每支b元,买2支钢笔和3支铅笔共需元.提问:你还能举出一些用字母表示数的例子吗
4、填空:(1)圆的半径为rcm,它们的面积为cm2;(2)长方形的长与宽分别为acm、bcm,则该长方形的周长为cm;(3)小强在小学六年中共攒了a元零花钱,上中学后买文具用去b元,剩下的钱全部存入银行,则小强可以存款元;(4)某机关原有工作人员m人,现精简机构,减少10%的工作人员,则有人.5、说出下列代数式的意义:(1)3a+b;(2)a2-b2;.yxba14;)(32注意:代数式的写法:(1)数在前,字母在后,带分数写成假分数形式
(2)单项式在前,多项式在后(注意说清单项式和多项式)另外,(1)代数式中出现的乘号,通常写作“·”或省略不写,如6×b应写作6b;(2)除法运算写成分数形式,如1÷a通