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碎片内容
读《新课程标准》新课程要求课堂教学要求知识与技能、过程与方法，情感态度价值观三方面的整合，在目标确定上要注重教学形式与学习内容的统一，理性和情感的统一
每一节课教学目标是什么，课堂要解决这一目标，目标一定要合理要科学
同时，教师的表达应该清晰到位，要点易于被学生理解，点拨要到位不要拖泥带水
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