1、什么叫化学变化（即化学反应）
复习：化学变化的实质:2、化学变化实质是什么
复习：分子分解成原子，原子重新组合成新的分子如何描述各种物质之间的反应
提问：•了解化学方程式的概念•知道化学方程式提供的信息本课目标1、碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳合作探究1：下面是木炭在氧气中燃烧的化学方程式
请讨论化学方程式包含哪些意义
2、每12份质量的碳与32份质量的氧气恰好完全反应，生成44份质量的二氧化碳
也可以说成：碳和氧气恰好完全反应时，碳、氧气、二氧化碳的质量比是12:32:44点燃C+O2===CO23、碳和氧气恰好完全反应时，碳、氧气、二氧化碳的粒子个数比是1:1:112：(2X16):(12+16X2）12：32：44合作探究2：下面是镁在空气中燃烧的化学方程式，请说明其涵义
2Mg+O2======2MgO2×24：16×2：2×（24+16）48：32：80点燃1、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁2、每48份质量的镁和32份质量的氧气恰好完全反应时，生成80份质量的氧化镁
也可以说成：镁和氧气恰好完全反应时，镁、氧气、氧化镁的质量比是48:32:803、镁和氧气恰好完全反应时，镁、氧气、氧化镁的粒子个数比是2:1:2化学方程式的意义二、微观意义：表示参加反应的各物质间的粒子数量关系即粒子个数比
粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比
三、质量意义：表示各物质间的质量关系，即各物质间的质量比
物质质量=相对分子质量（或相对原子质量）与化学计量数乘积我会归纳一、宏观意义：表示反应物、反应条件和生成物化学方程式的读法一、宏观读法如：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳二、微观读法如：每一个碳原子和一个氧分子在点燃条件下反应生成一个二氧化碳分子三、质量读法如：每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成44份质量的二氧化碳我会归纳1、硫在氧气中燃烧的
