可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。欢迎您的到来！教学目标1、掌握幽默、马鬃、凄惨、翻来覆去等生字词，疏通文意。2、把握作者情感。3、理解第一本书的深刻含义。幽默凄惨奥秘翻来覆去(qīcǎn)(yōumò)马鬃(zōng)(fānfù)(àomì)预习检测：给划线字注音知“书”请快速浏览课文，用简洁的语言说说文章围绕“我的第一本书”写了哪些令人难忘的人和事。（提示：先标上自然段序号，自己找后小组交流）“父亲”：问书、考书、灯下补书、携子读书。“我”：裁书、要书、真诚送书、带狗背书本文的线索：我的第一本书品“情”品读文章第3、4、5、8节，联系相关语句，体会父亲哪些品质让人感动。（画出具体的字词）在本文的故事中，我们读出了父子亲情，同学友情，还有“我”读书时的乐趣。那么，在这些情感中，作者着力最多，最想突出的情感是什么呢？疼爱、理解、宽容、尊重关心、品“情”请同学们再读课文，体会作者为什么“很难笑起来”。生活的艰辛、学习条件的落后和好友的不同人生结局，让作者回忆起童年生活“很难笑起来”。背景链接：《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇回忆性散文。文章时代背景：20世纪二、三十年代中国农村贫穷、饥饿、寒冷，读书在当时是有钱人的事情，穷人命运多坎坷。说说你对文末“人不能忘本”的说说你对文末“人不能忘本”的理解。理解。悟悟“本”“本”““人不能忘本”就是不能忘人不能忘本”就是不能忘记自己的苦难经历、自己做人的根本、记自己的苦难经历、自己做人的根本、人性中最美好的品质。要珍惜生活，人性中最美好的品质。要珍惜生活，珍惜自己所拥有。不要因为条件境遇珍惜自己所拥有。不要因为条件境遇的变化而失去自己的立人之基，做人的变化而失去自己的立人之基，做人之本。之本。悟悟“本”“本”请谈谈你的第一本书及其承载的情感。拓展延伸谢谢指导，再见！
