第一单元亿以内数的认识VIP专享VIP免费

第一单元亿以内数的认识教学内容：2—4页的例1及练习题学习目标：认识新的计数单位：十万、百万、千万、亿，并会类推每相邻两个计数单位间的进率，知道数级和数位。教具学具：计数器挂图投影仪（小黑板）教学过程：一、板题示标同学们，咱们一起来学习第一单元的第一课时《认识亿以内的数》，这节课的学习目标是：认识新的计数单位：十万、百万、千万、亿，并会类推每相邻两个计数单位间的进率，知道数级和数位。（齐读目标）过渡：目标明确了，要达到这节课的学习目标，靠大家自学，怎样自学呢？请看自学指导！二、自学指导认真看课本3-4页的例1，看图、看文字，观察计算器。思考：（1）每相邻两个计数单位间有什么关系？在书上划一划，并识记。（2）数级包括有哪些？每级包括哪几个数位？（3）数位和计数单位有什么不同？（6分钟后，比谁会做与例题类似的题）过渡：下面自学竞赛开始，比自学后谁能准确回答思考题。三、先学(一)看一看生认真看书，师巡视并督促每个学生认真自学。（要保证学生看够6分钟，学生可以看看、想想，如果学生看完，可以复看）（二）做一做过渡：同学们看完了吗？看完的请举手？好，下面就来考考大家。1、请两名（最差的同学）板演。小黑板出示习题，其余同学做在练习本上。口述：比谁做得又对又快，比谁字体工整，坐姿端正，时间3分钟。检测题（1）10个十万是（），（）个一百万是一千万，10个（）是一亿。（2）万级包括的数位有（），每级包括（）个数位。（3）亿位的右边是（）位，它的计数单位是（）。（4）在13819000中，3在（）位上，表示（）。2、学生独立完成，教师巡视，要搜集学生中的错误,板书于黑板上对应位置，不随意辅导。四、后教（一）更正讲述：做完的同学，请认真看黑板上的练习，发现错了的请举手！指名让学生上台更正（先让差生更正，再让好生更正）。提示：用红色粉笔改，哪个数字错了先划一下，再在旁边改，不要擦去原来的。（二）讨论（议一议）过渡：到底谁对、谁错呢？下面咱们一起来讨论1、1、评议第1题，追问：每相邻两个计数单位间的进率为什么是几？（板书10）2、2、评议第2题，追问个级呢？思考：数级包括有哪些？每级包括哪几个数位？根据学生回答并板书（个级、万级、亿级；4个数位）3、3、评议第3题思考：数位和计数单位有什么不同？（计数单位没有位）4、评议第4题并追问：这节课咱们认识了哪些计数单位并板书。5、评议板书和正确率。同桌互改，有错的订正。五、全课小结同学们：这节课你学到了哪些知识？（学生说对，教师不必重复）六、当堂训练（练一练）过渡：下面，大家就运用新知识来做作业吧,有信心做全对、字写端正的同学请举手。作业：练习一1、2题七、板书设计亿以内数的认识1、每相邻两个计数单位间的进率是10.亿级万级个级数级亿千百十万千百十个位万万万位位位位位数位位位位亿千百十万千百十个计数单位万万万后记