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北京市明光中学推进风险防范管理工作实施方案VIP免费

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北京市明光中学推进风险防范管理工作实施方案2010-12-10一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,积极推行廉政风险防范管理工作,加强制度建设,规范权力运行,提高学校现代化管理水平,促进依法行政、依法治教,推动教育系统反腐倡廉建设深入开展。二、目标按照“突出重点、分步实施、扎实推进、务求实效”的总体要求,注重预防和制度建设,逐步建立健全惩治和预防腐败体系。将廉政风险防范管理工作与学校日常管理相结合,提升现代化管理水平,促进学校健康可持续发展。建立制度保障、程序运行、技术监控和考核评价体系及程序化、科学化、精细化的管理方法手段的工作流程。基本建立比较完善的学校廉政风险防范管理长效机制。三、实施方案廉政风险防范管理是将风险控制和全面质量管理PDCA循环理论与党风廉政建设工作相结合的一项工作,我校推进廉政风险防范管理注重查找风险点、完善管理制度、制定防控措施、建立健全监督考核及预防腐败的长效机制,运用现代管理方法进行具体操作。第一步:认真查找“五类风险”即思想道德、外部环境、业务流程、岗位职责和制度机制等方面可能发生腐败行为的风险点,“查准、找全”。针对权力运行中的风险和监督管理中的薄弱环节,突出重要岗位和高风险岗位上的人员。第二步:结合学校工作的实际,通过“制订方案、贯彻执行、检查考核、调整修正”(即PDCA)等四个环节,制定《防控措施》,完善学校各项管理制度,实施有效监督,严格检查考核,建立健全预防腐败长效机制。做好“前期预防、中期监控、后期处置”,对学校环境中的预防腐败工作进行科学化、系统化的循环管理。按纪工委有关要求,我校推行廉政风险防范管理工作分为七个阶段实施:(一)成立组织机构和制定《实施方案》阶段(2010年11月底—12月)1本阶段要做好前期准备,主要完成两项工作:1、成立廉政风险防范管理工作领导小组(简称领导小组)。组长:褚春江(书记、校长)副组长:张晓红(支部委员、办公室主任)成员:徐杰(支部委员、副校长)齐红:(教务处主任)阚淑梅(德育处主任)安静(支部委员、年级组长)霍菊芳(教研组长)2、领导小组成员和校务会成员认真学习中央、市、区相关文件。学习第一批试点单位推行廉政风险防范管理工作的经验做法。(二)宣传动员培训阶段(2011年1月)本阶段重点完成动员和培训工作:1、召开“推行廉政风险防范管理工作”动员大会。组织全校教职工学习有关文件,在广大党员干部、教职员工中大力宣传开展廉政风险防范管理工作的目的、内容和意义,介绍风险防范的基础理论知识和全面质量管理知识,增强风险防范意识。理解和掌握廉政风险防范管理的基本理念和操作方法。2、培训活动。通过中心组学习,组织领导小组和校务会成员认真研读区委教育工委、区教委的相关文件和书籍如:《北京市海淀区教育系统推进廉政风险防范管理工作学习材料汇编》、《廉政建设依党纪国法,风险防范靠群策群力》、《教育系统职务犯罪警示教育案例》、《推行廉政风险防范,促进教育科学发展》、《廉洁为公,执教为民》和《加强制度建设创新,构建校园惩防体系》等。利用“政治学习会”、“党员活动日”对党员进行专题培训。设计多种形式的学习活动如:宣传栏、召开座谈会、交流研讨会、专题培训会、党小组会、年级组会、发放学习材料、利用网络开展学习活动等。(三)查找风险点阶段(2011年3月)本阶段实际上是一个自我学习,自我教育的过程。主要工作是开展廉政风险点查找、甄别、确认、归类、分级和公示等工作,查找在学校环境中个人岗位风险、科室部门岗位风险等。1.查找个人岗位风险。全员参与,组织党员领导干部、教职员工对照个人岗位职责,认真查找岗位风2险点。教职工重新研读与学校签订的《聘任合同》、个人岗位职责、工作、任务和要求;各处室主任牵头,组织教职工结合个人履行岗位职责情况,分析并查找个人在思想道德、岗位职责、外部环境等方面存在或潜在的风险内容及其表现形式,认真填写《2011年海淀区教育系统第二批推行单位廉政风险识别一览表(个...

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