小班健康：小小叶儿来追我一、活动目标（一）喜欢与树叶做游戏，从中获得快乐的情绪体验。（二）能单手持物向前跑，知道怎样避免与他人相撞。（三）积极尝试让树叶飘起来的方法，感受成功的快乐。二、活动准备系有绳子的树叶若干；篮子2-3个。三、活动过程（一）游戏：秋风和树叶。进行热身。教师当“秋风姐姐”，幼儿当“小树叶”。听到“小风吹”的口令，“小树叶”做走的动作；听到“大风吹”，做跑的动作；听到“风停了”，做蹲的动作。（二）观察教师游戏，了解并学习游戏玩法。1.教师出示系有绳子的树叶，念完“小小树叶，和我比比，一二三四，谁拿第一”后，牵着绳子在场地上跑动。（要让树叶扬在空中，不让树叶拖在地上）2.再次演示，请幼儿观察教师跑动时树叶飘起来的样子。3.提问：这个游戏要怎么玩？怎样才能让小树叶飘动起来？4.请幼儿尝试：谁能让树叶飘起来追你？教师观察幼儿的探索情况，请幼儿想一想为什么有的树叶飘不起来。同时，针对个别幼儿的问题，引导幼儿探索怎样才能让叶片飘得高，提醒他们不要踩住树叶。5.请几名探索成功的幼儿演示，其他幼儿观看。（三）游戏：小小叶儿来追我。集体练习持物跑。1.幼儿齐念儿歌，念到“谁拿第一”时往前跑。教师提醒幼儿注意安全，游戏时勿与他人碰撞。同时，细心观察幼儿游戏情况。2.小结幼儿游戏情况，提出注意事项，请幼儿再次游戏2-3次，根据幼儿的运动负荷调整跑的时间。（四）手持树叶，放松结束。活动反思
