2011年考研心理学试题及答案(完整版)一、单项选择题1、除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是(a)A丘脑B下丘脑C海马D桥脑2、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是(d)A顶叶，额叶，颞叶，枕叶，B顶叶，枕叶，颞叶，额叶C枕叶，额叶，顶叶，颞叶D枕叶，颞叶，顶叶，额叶3、根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于(d)A顶部B中部C背部D底部4、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是(d)A适应B对比C后像D联觉5、故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的，能解释此现象的是(C)A层次网络模型B逆行性遗忘C编码特异性原理D激活扩散模型6、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后(c)A1小时内B2-12小时C13-24小时D24小时后7、小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是(c)A再造B补充C替代D预见8、天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是(a)A间接性B抽象性C概括性D理解性9、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是(d)A音位B语素C词D句子10、按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明(a)A任务难度B任务参与C被试年龄D被试性别11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”;乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是(A)A。主观性B。感染性C。情境性D。两极性12.在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是(C)A。情绪的产生是否与生理活动有关B。情绪是否具有动机功能C。情绪和认知是否相互独立D。基本面部表情是否具有跨文化的一致性13.某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是CA.100B.115C.130D.14514.高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是(A)A。家谱分析B。动物实验C。心理测验D。社会实践调查15.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是CA。一般能力B。特殊能力C。创造能力D。分析能力16.与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是(B)A。胆汁质B。多血质C。黏液质D。抑郁质17.“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是(D)A。转移作用B。反向作用C。退行作用D。否认作用18.许多人认为，坐火车比乘飞机更安全。这种社会判断的成因是(B)A。调整性启发B。可得性启发C。代表性启发D。参照点启发19.根据社会交换理论，无偿献血属于(D)A。本能的亲社会行为B。纯粹的利他行为C。纯粹的利已行为D。间接的互惠行为20.认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是(D)A。心理社会发展理论B。发生认识论C。心理**发展理论D。社会学习理论21.在个体发展过程中，衰退最早的心理机能是(A)A。感觉和知觉B。记忆C。想象D。思维22.某儿童认为周围世界绕着他转，月亮跟着他走;他只知道自己有个哥哥，但不知道自己就是哥哥的弟弟。该儿童心理发展所处的阶段是(B)A。具体运算阶段B。前运算阶段C。后运算阶段D。形式运算阶段23.根据布朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner)的生态系统理论，下列说法错误的是(D)A。微观系统指儿童直接接触的环境B。环境是动态的、不断变化的C。生态系统理论强调个体与环境的相互作用D。外层系统包括社会意识形态、法律、文化等24.根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是(D)A。法律和秩序的取向B。社会契约的取向C。工具性的相对主义D。普遍的道德原则取向25.下列关于成人中期的人格发展特点的表述，错误的是(A)A。自我发展处于从众水平B。性别角色进入整合阶段C。对生活的评价具有现实性D。对自己的内心世界日益关注26.语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是(B)A。陈述性知识对陈述性知识的迁移B。陈述性知识对程序性知识的迁移C。程序性知识对陈述性知识的迁移D。程序性知识对程序性知识的迁移27.根据阿特金森(J.W.Atkinson)的成就动机理论，高成就动机者在面对不同难度...
