区域游戏中的体育活动由于我园进行了课题研究《依托资源开展农村幼儿园体育活动》，除了在晨锻活动中、户外活动中，教学活动中渗透体育活动内容，我们还将有而感兴趣的、生成的体育活动内容延伸至区域活动游戏中，如幼儿感兴趣的飞镖、投篮等，除此以外，我们还生成了一些活动，如在平时的晨锻游戏中，我发现孩子们对纸棒击球非常感兴趣，为了满足幼儿的兴趣需要，我在班级长廊处布置了“纸棒击球”的环境氛围，用废旧纸箱制作了球门，并画上了标记线，还提供了记录表。幼儿在区域游戏中，除了玩还学会了记录玩的结果，实践中，幼儿对这一生成体育游戏很感兴趣，有的幼儿还互相讨论制定游戏规则，不仅锻炼了幼儿的手眼协调性，还发展了幼儿的思维能力，还有很多生成游戏。如：数步投沙包，即用一个圈摆在中间，若干幼儿以此为起点，数7步或8步后退之后扔沙包，看谁扔准扔进圈里，孩子们扔进后的喜悦劲别提多高兴！我发现，生成的体育游戏放在区域游戏中是个很好的办法，这样不仅充实了区域内容，有满足了幼儿的游戏愿望，而且生成的体育游戏有其独特的生存价值和生命力，我们应注重观察幼儿感兴趣的活动内容，不断收集生成的体育活动内容。
