pàng6胖乎乎的小手胖pàng认真倾听课文录音，思考下面两个问题：1、课文中的小手是谁的？2、全家人为什么会喜欢这双小手呢？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢？1、爸爸喜欢兰兰的小手，是因为________________。２、妈妈喜欢兰兰的小手，是因为________________。３、姥姥喜欢兰兰的小手，是因为________________。全家人都喜欢兰兰画的这张画。喜张xǐzhāng朗读要求：1、借助拼音，读准字音，把课文读正确。2、数数课文有几个自然段？标上自然段的序号。3、用“—”画出爸爸、妈妈、姥姥表扬兰兰的话。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”3.爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”4.妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”5.姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”3.爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”4.妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”5.姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”3.爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”4.妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”5.姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”3.爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”4.妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”5.姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”替拖鞋帮tìtuōxiébāng替帮拖鞋绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com喜欢一张胖乎乎代替拖鞋帮忙爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”我替爸爸。我给妈妈。我帮老师。我为大家。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我会写!打写看看着着手目看羊目着作业：1、回家后把这个故事读给家长听。2、想一想：兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
