pàng6胖乎乎的小手胖pàng认真倾听课文录音,思考下面两个问题:1、课文中的小手是谁的?2、全家人为什么会喜欢这双小手呢?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢?1、爸爸喜欢兰兰的小手,是因为________________。2、妈妈喜欢兰兰的小手,是因为________________。3、姥姥喜欢兰兰的小手,是因为________________。全家人都喜欢兰兰画的这张画。喜张xǐzhāng朗读要求:1、借助拼音,读准字音,把课文读正确。2、数数课文有几个自然段?标上自然段的序号。3、用“—”画出爸爸、妈妈、姥姥表扬兰兰的话。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”3.爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”4.妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”5.姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”3.爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”4.妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”5.姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”3.爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”4.妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”5.姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”6.胖乎乎的小手1.全家人都喜欢兰兰画的这张画。2.爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”3.爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”4.妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”5.姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”6.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”替拖鞋帮tìtuōxiébāng替帮拖鞋绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com喜欢一张胖乎乎代替拖鞋帮忙爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”姥姥说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”姥姥说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”我替爸爸。我给妈妈。我帮老师。我为大家。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我会写!打写看看着着手目看羊目着作业:1、回家后把这个故事读给家长听。2、想一想:兰兰长大以后,会帮家人做哪些事情呢?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com