同学们,你们班上的班干部是怎样选出来的
第5课古代希腊民主政治•课程标准:•1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件
•2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要影响
重点:伯利克里时期的民主政治难点:雅典民主政治的特征、实质、作用行程一:民主之因古代希腊考察团行程安排:希腊尼罗河文明两河文明外部条件:汲取亚非文明营养鸟瞰古希腊地理环境:希腊风光(3)、政治前提:城邦体制行程一、民主之因1、外部条件:汲取亚非文明营养(1)、自然条件:多山、多岛、环海(2)、经济条件:海外贸易和工商业发达2、内部条件:行程二:民主之立内容:1
按财产多寡划分社会等级
公民大会成为最高权力机关
建立四百人议事会、陪审法庭
意义:动摇了旧氏族贵族世袭特权,奠定雅典民主政治基础公元前6世纪初公元前6世纪末内容:1
用10个地域部落取代4个血缘部落
设立500人议事会
成立十将军委员会
继续扩大公民大会的权力
实行陶片放逐法
意义:基本铲除旧氏族贵族政治特权,雅典民主政治确立公元前5世纪内容:1
扩大公民参政范围2
改革公民大会和五百人会议3
提高陪审法庭权力4
制定“公职津贴制度”5
发放“观剧津贴”意义:雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”问题一:公民大会每十天就开一次,严重影响帕帕迪干活赚钱,但他还是很愿意去
雅典民主政治生活有津贴制度保证问题二:两人到了公民大会会场门口,执勤的监察员却阻止帕帕迪的妻子进入会场
还有什么人如果想来也会被阻止
妇女不是雅典公民,无权参加公民大会
奴隶、未成年人、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会
陶片放逐法,是维护民主政治的有力武器
我不认识字,你帮我写吧
问题三:这项议程属于雅典民主政治的什么内容