新教材2020部编版语文必修上册练习：第3课百合花哦香雪落实应用案版含解析VIP专享VIP免费

(时间：45分钟分值：40分)一、语言运用(25分)阅读下面的文字，完成1～3题。()。在娇古苏绣宽阔的刺绣间，一张张如梦似幻的秀丽面庞、一幅幅花鸟虫鱼、一幅幅小桥流水人家，跃上薄纱，诗意的江南尽在这飞针走线里。她们，江南最出色的绣娘，两千五百年的苏州文明，在她们手中________，让全世界都知道中国苏州有一种工艺名叫“苏绣”。苏州本地绣娘的刺绣，才是正宗的苏绣。苏州手工刺绣图案秀丽、色彩和谐、线条明快、针法活泼、绣工精细，可谓针尖上的奇迹，被赞誉为“东方明珠”，列为四大刺绣之首，是中国最负盛名的传统艺术品之一。“苏绣是一种心灵艺术。”或许这句话，才道出苏绣的真谛。绣娘们把一生都献给了苏绣。没有人比她们对苏绣的感情更真、更醇。她们对江南的爱，对中国的爱，融化在苏绣中，形成一幅幅________的苏绣作品。每当看到娇古苏绣时，除了为绣娘们________的技艺所倾倒，更令人感动的是，她们倾注在苏绣中浓浓的情感。苏绣已有2000多年的历史。早在春秋战国时代，聪慧智巧的苏州姑娘在闺房中吟诗作画之余，想到把这画品描摹到衣袖上去，然后用五色丝线把那画品绣在衣服上，被子上，枕头、裙子上，等等，来打扮自己，美化生活。那衣服上绣上了各种花鸟图案后，无不让人________，穿着起来使自己更加婉约婀娜。为此有多少吴地的绣娘，在宫中暗耗着青春岁月。可见，苏绣的艺术魅力了，看得拍案叫绝！1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．发现美可以是一瞬间，然而制作美却需要很长时间B．虽然需要很长时间制作美，但是发现美可以是一瞬间C．发现美可以是一瞬间，因为制作美则需要很长时间D．制作美不但需要很长时间，而且发现美可以是一瞬间解析：选A。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中，括号中的句子在语段的开头，一般是总领句，从后面来看，是讲述苏绣之美，由此可知，括号中的句子应与“美”有关。分析四个选项可以发现，这四个选项主要是说“发现美”和“制作美”，由前面的分析可知，后文是讲述苏绣之美，这是“制作美”，故“制作美”应放在后一句中，这就可以排除B、D两项；C项，“发现美可以是一瞬间”和“制作美则需要很长时间”之间不存在因果关系，从“一瞬间”到“很长时间”，这二者之间是转折关系，故选A项。2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A．光彩照人栩栩如生入木三分美言不文B．光彩照人跃然纸上入木三分啧啧称美C．熠熠生辉跃然纸上出神入化美言不文D．熠熠生辉栩栩如生出神入化啧啧称美解析：选D。“光彩照人”，用以形容人(一般形容女子)或事物十分美好或艺术成就辉煌，令人注目、敬仰。“熠熠生辉”，形容光彩闪耀的样子；熠熠，光耀、鲜明。第一处，是说两千五百年的苏州文明在绣娘手中闪耀光彩，应使用“熠熠生辉”。“栩栩如生”，形容画作、雕塑等艺术作品生动逼真，就像活的一样。“跃然纸上”，形容文学作品叙述描写真实生动。第二处，是形容苏绣作品的逼真，从使用对象角度来看，应使用“栩栩如生”。“出神入化”，形容技艺达到了绝妙的境界。“入木三分”，形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。第三处，此处是形容绣娘高超的技艺，故应使用“出神入化”。“啧啧称美”，咂着嘴表示赞美。“美言不文”，是指美善的言辞，不需要修饰。第四处，是说衣服上绣上了各种花鸟图案后让人赞美，应使用“啧啧称美”。故选D项。3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．苏绣的艺术魅力，看得令人拍案叫绝！B．由此可见，苏绣的艺术魅力了，看得拍案叫绝！C．由此可见，苏绣的艺术魅力，真是令人拍案叫绝！D．可知，苏绣的艺术魅力了，真是令人拍案叫绝！解析：选C。本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览画线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、成分残缺等问题，再分析修饰成分。“可见，苏绣的艺术魅力了，看得拍案叫绝”，“苏绣的艺术魅力了”中“了”使用...