试题习题、尽在百度百度文库：精选试题六年级数学下册第一章负数编号01设计教师：审核领导：使用班级：使用教师:【学习目标】1、使学生初步学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量；2、让学生初步了解负数、正数的读法和写法；3、让学生通过学习体验数学知识在日常生活中的应用价值.【学习重点】在现实情景中理解正负数及零的意义.【学习难点】用正负数描述实际生活中具有相反意义的量.【自主学习】一、内容要求：自主学习教材P2页内容，并独立完成下列问题.1、零下16℃如何表示____________2、零上16℃如何表示____________3、它们表示的意义相同吗？____________________________________二、内容要求：自主学习教材P3页内容，并独立完成下列问题.1、2000表示存入2000元，那么-500表示2、若向东走50米记作+50，那么向西50米记作3、让学生举几个正数的例子4、让学生举几个负数的例子师总结：正号、负号和以前学过的加减号写法相同，但表示的意义却有所区别.【合作探究】同桌交流后小组讨论，标出不能解决的问题.1、在小组内交流正、数和0的位置关系；2、以前前学过的数（0除外）都是些什么数？3、感受0度刻线、海平面是分界点.试题习题、尽在百度百度文库：精选试题【巩固提高】一、填空：1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）；2、前进36米记作+36米，后退10米记作（）米；3、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）.4、世界上最深的马里亚纳海沟，最深处比海平面低11034米，记作（）米，读作（）；5、仿照填空上升7厘米上升3厘米下降4厘米下降3厘米+7厘米6、青青从学校往东走了80米，记作+80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作（）米；7、你知道吗？在生活中如果水结冰，说明温度（）℃以下；水沸腾的温度是（）℃.二、判断题，对的打“√”，错的打“×”1、0是正数；（）2、+4、+9是正数，-3、-7是负数；（）3、负数都不小于0；（）4、向东走50米，记作+50米；向北走100米，记作+100米；（）5、世界上的湖泊高度肯定都低于海平面，它们的高度用负数表示.（）三、选择题1、水结冰的温度是（）A、0℃B、100℃C、-1℃2、一般来说，适合鱼生活的水温是（）A、70℃B、-10℃C、10℃3、两个正数相加，和一定是（）A、正数B、负数C、不确定4、甲数是18，比乙数的2倍少4，求乙数.正确列式为（）A、（18-4）÷2B、（18+4）÷2C、18×2-45、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨试题习题、尽在百度百度文库：精选试题六年级数学下册第一章负数编号02设计教师：审核领导：使用班级：使用教师:【学习目标】1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小.2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建.3、结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良好的数学情感和数学态度.【学习重点】1、负数与负数的比较.【学习难点】1、负数与负数的比较.【自主学习】一、内容要求：(复习上一节学过的内容)（1）读数，指出哪些是正数，哪些是负数？-85.6+0.9-+0-82（2）如果+20%表示增加20%，那么-6%表示.（3）某日傍晚，黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度，这天傍晚黄山的气温是摄氏度.二、内容要求：（自主学习教材P5——P6页的例3和例4，并独立完成下列问题）1、在数轴上，从0起往右依次是？从0起往左依次是？你发现什么规律？2、请你在数轴上写出A、B、C、D、E、F表示的数？3、比较大小.－7○－51.5○520○－2.4－3.1○3.1总结：负数比0（大或小），正数比0（大或小），负数比正数（大或小）.【合作探究】要求：小组内先一对一交流，然后组内交流，并标出组内不能解决的问题.1、请你把这些数填入相应的圈里.36、－9、0.7、＋20.4、－56、100、－13、－261、＋4.8、109正数负数3174试题习题、尽在百度百度文库：精选试题2、在数轴上表示下列各数.1.5－12－3435－53、比较大小.-3○2-5○-40○-7-0.5○-1.5【巩固提高】1、数轴上所有的...
