祖国有多大第一课时教学目标1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域
2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力
教学重点知道我国地域宽广课前准备了解祖国面积、地理位置、海陆疆域的行政区域
教学过程一、激趣导入【展示中国地图】这是什么、从地图上看，我们的祖国就像一只昂首挺立的雄鸡，屹立在世界的东方
我们伟大的祖国就像一个大家庭
作为这个家庭的一员，我们要了解她、热爱她
二、走进我们的祖国1、快乐大搜索
拿出事先搜集到的资料
2、快乐大展示
教师引导学生梳理材料，学生在小组内交流自己的材料
三、地理小博士擂台赛1、出示问答题；我国位于地球的什么位置
我国的领土面积有多大
世界上面积位于前三位的国家有哪些
2、每组派3名代表参加擂台赛
3、评选地理小博士
四、课后延伸编一首儿歌，歌颂我们伟大的祖国
第二课时教学目标1、让学生了解我国行政单位的简称和行政中心
2、指导学生对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解
1/2教学重点知道我国行政单位的简称和行政中心
课前准备分组了解不同区域的地理位置、各省省会及简称
教学过程一、唱儿歌，导入新课
引导学生唱一唱与家长编的歌唱祖国的歌谣
二、畅游神州1、分组交各组获取的信息2、举行畅游神州展示会
（1）、快速回答；省份、省会、简称
（2）、拼图游戏（3）、小结；我国划分了23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区、共34个省级行政单位
三、我爱宝岛—台湾
1、学生交流有关台湾风土人情的资料
找教案2、学生交流有关香港风土人情的资料
3、学生交流有关澳门风土人情的资料
4、小结；台湾自古以来就是中国的领土，是中国不可分割的一部分，海峡两岸人民热切盼望祖国早日统一
四、课后延伸说说你最想对祖国说的话
