教师读书活动实施计划为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”
特制定教师读书活动方案
一、读书目标:1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力
2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课堂,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象
4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀
二、活动主题读书,为精神打底,为人生奠基
三、活动口号与知识为友,与书本为友
四、参加人员全校所有在职教师
五、读书内容读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博
建议教师阅读以下五类书刊:1、名人传记
名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴
2、教育家的书
教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用
任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活
4、现代科技书
科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性
5、学习方法书
教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的
六、活动措施1、学校为全体教师配备一本读书笔记本,每周日晚上集中读书
2、要求每位教师订阅一份教育刊物
3、阅读时要作好批注,写好读书笔