读准下面红色字的字音
迸溅（）沉淀（）忍俊不禁（）伶仃（）仙露琼浆（）伫立（）盘虬卧龙（）酒酿（）bèngjīnqióngqiúzhùdiànlíngdīngniàng读一读，写一写迸(bèng)溅:向四处溅射
忍俊不禁：忍不住笑
仙露琼浆:形容使人长生不老的美酒和果汁
盘虬（qiú）卧龙：盘着的虬，卧着的龙
形容树干像虬龙那样盘旋环绕
沉淀（diàn）：溶液中难溶解的物质，比喻凝聚，积累
伶仃：孤独，没有依靠
（孤苦伶仃）伫(zhù)立：长时间的站着
宗璞宗璞1、理清文章的线索，把握作者的思路
2、品味含蓄隽永的语言
（重点）3、理解课文蕴含的人生哲理
（难点）4、体会作者含蓄而深沉的思想感情，以及对待人生的态度
学习目标赏花为什么“我不由得停住了脚步”
为什么“我不觉加快了脚步”
听花文章结构品花按照“我最喜欢的句子是：因为它运用了（）修辞，描绘出了（）
作者从什么角度写紫藤萝
作者从什么角度写紫藤萝
有没有描写的顺序
用了有没有描写的顺序
用了什么修辞手法什么修辞手法
花瀑花穗花朵由远及近从整体到局部赏花的描写顺序及角度从色、形、态三个方面花树作者由紫藤萝瀑布产生的感悟：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的
悟花小弟是作者最钟爱的弟弟，也是老父亲最器重的儿子
这位五十年代毕业于清华大学航空系的飞机强度总工程师，毕业之后三十余年在外奔波，积劳成疾
“那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写
每一念及，便泪下如绠，纸上一片模糊
这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢
他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭泣
”（《哭小弟》）拓展延伸以上景物供选择
松树菊花荷花梅花竹子，给你什么样的印象呢
我很喜欢竹子，喜欢它对困难的态度，它坚韧、挺拔、自强不息、不折不妖的性格与作风
那，更是一种做人
