他原名史成汉。《悼念一棵枫树》、《华南虎》等。他一辈子，遭受了太多的苦难：流亡、饥饿、受迫害、被捕监禁、坐牢受审、劳动改造……1973年，几经打击蹂躏，又被下放到湖北劳动改造。直到1980年秋才得到平反。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。1955年因胡风案被拘捕审查，拘禁两年。有一位诗人，山西人，是“七月诗派”的重要成员。华南虎华南虎牛牛汉汉凝聚了我的一段心路历程一读：知内容我们的描述：“我”看见了一只华南虎。二读：探主旨我们的疑惑：诗歌是诗人用文字抒情感三读：品情感我们的合作：我们的合作：选择自己的最佳合作伙伴，选择自己的最佳合作伙伴，精彩诵读诗歌。精彩诵读诗歌。延读，谈启发我们的思考：学习这首诗歌，有什么现实意义？教师寄语《老人与海》中桑提亚哥所说：一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他灭掉，可就是打不败他。我们要有虎的精神，以自己强大的精神来开拓人生的荆棘路，做生活的勇者、强者、胜者！布置作业１、读牛汉的诗歌《悼念一棵枫树》，写一篇300字左右的读后感。２、以《华南虎的自白》为题，根据诗意展开想像，试着写一首短诗。这首诗具有浓厚的这首诗具有浓厚的象征象征意义。意义。简单说象征是借某事物表达特殊的含义，比如灯塔象征着目标、希望。被囚在牢笼中的华南虎，代表着不屈的生命，执着的灵魂；与之相对的是禁锢自由、代表邪恶的铁笼。诗人借虎喻人，表达了自己的人生思索：在悲怆和厄运中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。
