小学数学组教研活动方案一、指导思想：教师是教育实践的直接承担者和教育变革的实施者，其专业水平直接决定了教育改革的成败
为了引领本校教师深入钻研教材，研究教学方法，在教学中自觉践行课程标准和新课程改革的理念，全面提高课堂教学效益和质量，提升本校青年数学教师的综合素养，为县级素养大赛选拔人才，为了本校课题《小学数学体验性教学模式的研究》的推广运用，决定开展以“说、上、评”课、风采展示课、集体备课等系列教研活动，给老师搭建更多的学习经验、悉心研讨、展示才华的平台，让教师们在活动中拓宽视野、提高能力
二、活动组织形式：1、每位教研组长上一堂围绕《小学数学体验性教学模式的研究》的推广课，内容自定
2、36岁以下的青年教师，以每两人一组的形式，开展“上、评、答”首届小学数学素养大赛
上课时间为20分钟，提前一天抽上课内容，两人一组，评课者答问，谁上谁评抽签决定
学校组织评委团打分，表现最为优秀的两位将代表学校参加县素养大赛（最优秀的两位不见得是团体第一名的两位）3、每周星期三下午是集体备课时间，主备人作为中心发言人介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目标、教学要求，教材重难点及突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习分配，教学方法的设想等
本组其他人员再进行研讨要求都要积极发言，写好发言记录
三、各活动的具体安排1、课题研究推广课执教人员：王秀珍、钟华珍、向雪清、王惠娟、刘娟
上课时间：3月6日~10日
具体上课安排：王秀珍3月6日钟华珍3月7日向雪清3月8日王惠娟3月9日刘娟3月10日2、青年教师的素养大赛参赛人员：李俊、刘亚玲、姚开辟、江华波、宋阳斌、郭丹参赛人员分组情况：第一组：李俊和刘亚玲、第二组：姚开辟和江华波、第三组：宋阳斌和郭丹比赛时间：5月10日上课内容：由钟华珍、向雪清、王惠娟、刘娟四位老师选出本年级本册的片段教学内容
(教材内容为三、四、五、六年级
