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碎片内容
安全知识教育教学流程教学流程:一、情境教学提问:在家里没有人的情况下你独自用过电吗
如果用过,这样做安全吗
二、展开部分1、让学生围绕以上问题展开讨论,发表自己的看法
2、你还知道哪些不安全的用电方法
3、请学生根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的,安全的
4、结合图片让学生判断哪些用电方法是安全的,那些是不安全的
5、利用已有的用电知识,谈一谈如果有人触电了你想去救他,你该怎样做呢
6、教师小节,进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法
三、结束部分:社会游戏《我当救生员》,进一步巩固安全用电知识
中小学课件教案大全