体育《立定跳远》教学设计学校：赤峰市回民实验小学年级：三年级人数：44教师：柳雷鸣教材1、立定跳远2、游戏：传高低球教具口哨1支、小体操垫子4快、小皮球4个教学目标1、认知目标：初步学习立定跳远的技术，建立跳远的概念，能够表述立定跳远的动作要领
2、技能目标：能够积极主动参与练习，学会立定跳远，在练习中锻炼下肢力量，增强身体素质的发展
3、情感目标：通过对游戏“传高低球”的学习，增强学生对体育活动的热情，培养学生团结合作的能力，积极进取的集体主义精神和善学善思的能力
课的部分教材内容及重难点时间组织教法与要求练习次数准备部分10’一、课堂常规1、体委整队，报告人数2、师生问好3、教师宣布课的任务及要求4、检查服装，安排见习生二、队里队形练习1、稍息、立正2、原地间转发3、成圆形走三、韵律操：“TarzanJane”四、活动性游戏：“高人、矮人、超人”比赛说明：当听到口令为高人时，游戏者应蹲下；口令为矮人时，游戏者向上踮脚尖直立；口令为超人时，游戏者高高跳起
1’3’4’2’一、组织教法与要求：1、教师口令指挥2、学生列队练习要求：集合快、静、齐
二、组织教法与要求：1、教师口令指挥2、学生列队练习要求：动作整齐，步伐一致
三、组织教法：教师领做，学生模仿练习
要求：认真体会练习
四、组织教法：1、教师讲解游戏的方法与规则2、学生体会练习3、游戏开始要求：认真遵守游戏规则
1115××××××××××××××××××××××××△△基本部分一、立定跳远：口诀：两脚自然开，上体稍前倾；屈膝臂摆动，用力向前跳；落地要轻巧，身体要站牢
重点：两脚同时用力蹬地起跳
难点：双脚轻巧落地
17’一、组织教法与要求：1、教师讲解示范动作方法与技术要领2、学生原地体会练习3、学生分组体会练习4、教师巡游指导5、教师设置小组比赛
