襄阳市第二十中学作业批改制度作业布置和批改是教学的重要组成部分，是巩固课堂所学知识。训练技能、个别消化、提高能力的重要环节，基本要求是：1、布置作业要紧扣教学目标，要从整体考虑（指课时、单元、半期、学年），循序渐进地进行安排，要作到数量适当，难易适度。严禁以多次重复抄写的方式惩罚学生的现象发生，否则，以体罚学生论处。2、中考学科按学科学段要求达到适当作业量，其余学科的作业主要在课堂完成，课内消化。作文全批、全改，须达8篇/期，3、课外作业日总量，每学科每天一般不超过0.5小时，初中毕业班可适当延长。4、作业批改。作业评判后，要有批改和评定、鼓励性意见；可给分或评定等级，杜绝用红笔划“×”。5、布置学科作业，可分层采取A、B、C类习题，坚持面向全体，力求人人能基本完成。6、对学生完成作业的情况，如次数、时间等都应作好记录，以便有针对性地帮助学生解决作业中出现的问题，学期结束，教师交记录登记册。
