优秀班主任教学案例VIP免费

让每一个生命绽放精彩入职以来，我一直担任班主任工作并从事数学教学，在工作中兢兢业业、默默奉献、忠心执教、耐心育人、科学管理、勇于创新，把自己的满腔热情与爱心都倾注在孩子们身上，奉献给教育事业。我的执教理念就是：让每一个生命绽放精彩。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务。我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献，让每一个学生尽可能最完美的绽放出各自的精彩。一、在教学工作中，注重激发学生学习兴趣，挖掘个人潜力1、做好课前准备和课后反思工作。面对班主任工作和数学教学工作，我决心争取教学教研方面有所成就，每天都认真阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案，利用网络资源，参考别人的教学教法教学设计，根据我班同学的具体情况制定课时计划，每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握，我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具.课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并进行阶段总结，即每章一总结，期中、期末一总结。2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。新课标的数学课通常采用“问题情境—建立模型—解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点，所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。有老师说过“新课标老师轻松多了”。我原来不同意他的看法，后来我终于明白了，课外要花多些时间精力，而课堂上老师一定要“轻松”，不能太忙。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。3、做好“培优、辅中、稳差”工作。根据我班学生学习数学的基础和潜力，我把他们分成三类：优生、中层生、待进生。利用每天下午放学后的半个小时的时间分别辅导待进生，有问题要问的学生自由来办公室问，或让作业不过关的同学有老师指点，真正在教学中做到因材施教。除了老师辅导外，我还要求学生成立“学习互助小组"。4、制定数学课堂常规，促成良好课堂学风。二、开展活动，对学生进行传统美德教育，展现精神文明的精彩。1、在实践活动中得到教育。为了弘扬敬老爱老的传统美德，开展以读敬老书、做敬老事、写敬老文章为主要内容的“敬老爱老助老”主题教育活动。如每年的端午节、重阳节等重大节日，我都组织班级学生到敬老院为老人送上鸡蛋、粽子、水果等物品，同时为老人表演节目，帮助老人打扫卫生。在这样的活动中，老人们得到了亲人般的温暖。同学们则受到了极大的教育。2、在班会活动中受到启迪。对学生进行传统美德教育，班会始终是一个主渠道。无论学习怎样紧张，她都不会占用学生每周的时间。如组织的以“我是合格小公民”、“我们是一家人”等主题班会，培养了学生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“与人为善”的处事态度。3、组织“展现自我，放飞自我”主题演讲。通过演讲的形势让同学们互相了解，认识和分析各自的优缺点，促使学生进行互相帮助，让学生的优点在班级中得到推崇，让缺点在互相影响和提高中得到改正。三、在班主任工作中，宽严相济，重视班干部的培养。班干部在班级中起着导航、摧发、定向的作用，一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心。因此，在班干部的选拔上，本人都经过仔细观察、反复斟酌、综合考虑来确立班干部，带领广大学生努力学习。同事放手让他们开展工作，悉心指导，让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会、墙报等，都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，仔细分工，让班干部都明确...