武汉中考复习专题：沸腾试验剖析VIP免费

沸腾实验武汉原题：（2014武汉24题）（4分）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。（1）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气而形成的。（2）由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是方的气压（填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压。（2015武汉24题）（4分）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的散发到空气中，就表明水沸腾了。（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是（3）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度（填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是。（2016武汉23题）（3分）某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。由图乙可知：水沸腾时吸热，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热2min水吸收的热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为J/(kg.℃)。（2016武汉四调24题）(4分)某同学用图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)实验中观察到如图乙中a、b所示的两种情景，其中水沸腾时的情景为_________(选填“a”或“b”)。(2)水沸腾时温度计示数如图丙所示，表明此时水的沸点为________℃，说明此时气压_________(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。练习：（2016随州）1．在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验．三组同学都根据自己的实验数据描绘了图像（如图2），其中＿＿＿（填a、b、c中的两个）两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图像还可以判断水面上方的气压＿＿＿（填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压。（2016泰州）2．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的＿＿＿（选填“A”或“B”）：（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为＿＿＿℃；（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；时间/min012345678温度/℃9092949698999999①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为＿＿＿℃；②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中＿＿＿图（选填“C”或“D”）；③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像．（2016常州）3．小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．（1）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟＿＿后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中．时间/min01234567温度/℃90929498989898（2）根据表格中数据，小华实验时，水的沸点是＿＿℃．此时的大气压可能是＿（大＿＿于/小于/等于）1个标准大气压．（3）如图丙中A、B所示，其中＿＿图是在第5min的气泡的变化情况．（4）在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，＿＿可以采取的措施是＿＿＿．（回答出一条即可）温度/℃时间/min92949698100902468135796070℃甲乙丙丁CDAB（5）用酒精灯给水加热是利用＿＿＿的方式改变水的内能，200g的水温度由90℃上升＿＿到98℃吸收的热量是＿＿＿J．[水的比热容c水=4.2×103J/（kg?℃）]（2016南京）4．小明用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验.时间/min012345678...