《品德与社会》学习情况调查表亲爱的同学们：你们好！本调查问卷仅了解同学们在《品德与社会》课学习方面的情况，对个人不做任何鉴定和评分，请依据自己的实际情况，选择最能表达意见的选项填在题目后面的括号里。1、你对思想品德课学习是否感兴趣？（）A、很有兴趣B、比较有兴趣C、一般D没兴趣2、你喜欢现在的品社课堂教学吗？（）A、很喜欢B、较喜欢C、一般D不喜欢3、喜欢的原因是什么？可多选。（）A、老师的教学风格有趣、引人B、品社课的内容有趣、有用C、课堂气氛好愉快、轻松D、其他：可以写作业、或是可以看书等4、不喜欢的原因？可多选。（）A、老师的教学风格呆板没趣，语言平淡B、品社课的内容没有趣，太深奥C、课堂气氛不好，很紧张D、其他：没有兴趣、不知怎样学、没有用等5、你是否掌握了“自主、合作、探究”性的学习方式？（）A、熟练掌握B、基本掌握C、掌握一点D、没掌握6、现在的师生关系是怎样的？（）A、民主、平等、和谐B、专横、不平等C、针锋相对D、平淡、互不理睬7、在课堂上，老师是以什么角色出现的？（）A、监督者B、旁观者C、指导者，参与者8、在课堂上，学生是以什么角色出现的？（）A、学习的主人B、知识的交流者C、被动的知识接受者9、品德与社会课给你留下的最深刻的印象是什么？（）A、记忆、背诵B、空泛、讲大道理C、紧密联系实际10、你认为同学们在思想品德课堂上的表现怎样?（）A、积极主动B、不积极主动C、看情况11、探究式教学模式能否让你养成独立思考的习惯?（）A、能B、不能C、不知道12、探究教学模式锻炼了你分析和解决问题的能力吗?（）A、有B、没有C、没感觉13、你喜欢的上课方式是那一种？（）A、老师站在讲台上或是前排，或是站在同学们中间讲，我们听B、老师提供学习提纲，由我们自己自学交流、去查找资料，有问题老师再讲C、老师坐在我们中间，像聊天一样跟我们一起学习交流D、老师完全不用讲，全由我们去自学、查资料14、一堂思想品德课后，你受到过感动和鼓舞吗？（）A、经常如此B、偶然如此C、从来不谢谢配合，祝同学们学习愉快！
