高高兴兴上幼儿园●1、数一数、描一描2、插吸管3、串木珠4、叠叠高●娃娃家:在环境中感知家庭的温暖,并学习用小刀切水果●初步学习安静的看书,并学会看完后把书送回原处●1、喂小动物吃饭(使用小勺)2、给娃娃吃糖(团纸团)3、饮水区(口渴时会自己饮水)●1、玩彩泥(压的技能)2、小动物吹泡泡(印章、认识颜色)●滑滑梯家园合作1、为宝宝准备一套干净的衣裤,以便老师为幼儿换洗
2、给宝宝带一样喜欢或熟悉的玩具,让宝宝消除陌生感
第一周9月19月1日(星期五)一、游戏活动:观察要点:幼儿是否能愉快的进行活动
二、生活活动:1、观察幼儿的情绪变化,随时提醒幼儿饮水,入厕
2、熟悉幼儿饮食情况,使幼儿吃好、吃完自己的饭菜
三、计算活动:数一数指导要点:在游戏活动中感知数字的有趣,培养幼儿对数的兴趣
过程:请幼儿数数老师出示的动物的数量四、户外活动指导要点:指导幼儿练习走路的本领游戏:小动物学走路会边念儿歌边学做小动物的动作,边跟着老师走五、午餐、午睡指导要点:稳定幼儿情绪,学着和同伴一起进餐和午睡
反思:第一天幼儿情况分析:许多幼儿是第一次进幼儿园,但对老师创设的环境非常喜欢,能在老师的引导下和老师一起愉快的游戏,可是还有一部分幼儿对集体生活有点不适应,特别是陈韬、姚安迪等幼儿,任凭老师怎样的哄、劝,效果是微乎甚微,由于情绪的原因幼儿的午餐和午睡情况不是太好
第二周9月4-89月4日(星期一)一、游戏活动:观察要点:继续观察幼儿能否愉快的参与各类活动
二、生活活动:观察幼儿的情绪变化,随时提醒个别幼儿入厕,饮水
三、语言活动:高高兴兴上幼儿园活动目标:在活动中让幼儿知道;每天愉快的走进幼儿园,会在老师的提醒下和爸爸、妈妈说再见活动过程:用故事引起幼儿的兴趣重点:引导幼儿学说老师早、老师再见四、户外活动指导要点:练习幼儿走路的本领游戏:小动物学走路会边念儿歌边学做小动物的动作,边跟着老师走