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导学案:1、课文的小河与大山、泉水、瀑布的对话中,你喜欢读哪一部分?有感情地朗读,注意读出不同的语气。2、与伙伴一同考考本课生字,并把写错的字学会。通读全文,思考:课文讲了一件什么事?你知道了什么内容?有什么不懂的问题?1.你看这山上的泉水,从山峰上跳下来,一路上摔了多少个跟头啊,可他们从来不叫苦。2.瀑布比我更勇敢。你看,他从那么高的地方猛跳下来,一点儿也不害怕,还高声地笑哪!3、三个好朋友,手拉着手,跳着,蹦着,唱着欢快的歌儿,一起向大海奔去、、、、、、请选择自己喜欢的角色,与小伙伴们分角色朗读。自主识字,体验快乐:请一名学生到前面当小老师,自己喜欢的方式教同学们认字。谈收获用一句话来说说学文后的感想。

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