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(教科版)六年级语文下册课件_小屋_1VIP免费

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家是温暖的船、家是避风的港、家是回忆的海王立春•想想课文主要讲的是什么内容,根据这个内容你想怎样分段?•课文最主要的部分是按照什么顺序描写的?你是从哪里看出来的?()的门()的篱笆()的小园()的窗口()的炕()的箱子()的镜子几根长短不齐的木棒结成、瘸瘸秫秸围成肥沃光光的,可以拉着铁勺跑方方正正的大“眼睛”木呆呆、总也不会笑拥满半边花儿作者都在哪里找到快乐,画出表示作者快乐的语句?最令他感兴趣的是什么,在哪看出来的?•我们震天动地地喊,扭着荒诞不经的舞蹈,炕禁不住压力便一块一块塌下去,墙上的土被震落,我们笑得不成样子。彩色的幻想有时飞到窗外,飘飘而去,我们就雀跃着,感到莫名的喜悦。我一个劲儿拼命地跑、拼命地飞、拼命地喊、拼命地笑。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩,我的心被它紧紧地拴住了,我觉得小屋满满的了。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩,我的心被它紧紧地拴住了,我觉得小屋满满的了。•小屋,我们要到南山那边去了。车轮卷起一股烟儿,泪扑噜噜掉。窗子方方的“眼睛”愣愣地望着我。小屋,小了。瘸腿儿的大门还在傻傻地踮着脚。小屋,远了。前后呼应的写法•我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋。•小屋啊,小屋,梦里我变成小鸟要飞了,你却系在我的翅膀上,好沉好沉。•啊,小屋,我竟舍不得你了,你知道为什么吗?•哦,小屋,我深深怀恋的小屋,你知道吗?外面的世界大极了,我真想变成一只蜗牛,把你背到背上,去逛逛大海。边记叙边抒情的写法小屋

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