播放停止第一课责任与角色同在一、《我对谁负责、谁对我负责》1、我的角色、我的责任（1）什么是责任？（2）责任的来源是什么？（3）为什么不同的角色承担着不同的责任？责任有两层含义：责任是一个人应当做的事情责任是一个人不应该做某些事情请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情不应该做的事情在家庭在学校在社会体贴孝敬父母用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务对父母提出过分的要求上课专心听讲、遵守纪律违反纪律,不尊重老师帮助遇到困难的同学抄袭作业自觉遵守交通规则偷盗、抢劫诚实守信；忠诚、互助、对人有礼随地吐痰；言而无信；自私自利责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。责任产生于社会关系之间的相互承诺。小资料:一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？领导消防员战士医生民政部门中学生决策指挥救火抢险，拯救伤员搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资义务捐款角色责任社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，都承担着不同的责任。人们因不同的社会身份而负有不同的责任责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。爸爸妈妈弟弟老师我我的角色，我的责任！我的角色，我的责任！角色责任说一说：孝敬父母遵守纪律，认真学习忠诚、互助、互谅关心国家、热爱祖国维护正义、保护环境1、子女2、学生3、同学4、普通公民5、社会成员二谁在对我负责１、谁对我负责？自己对自己负责2“我为人人、人人为我”“人人都应具有社会责任感”。面对老师、朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入沉思：＊如果承担这个责任，我可能付出什么？＊如果承担这个责任，会对我有什么帮助？承担责任的代价：可能付出时间、精力和金钱；可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任的回报：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、使自己的能力得到锻炼和培养等。对于个人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们应该学会自己作出选择，一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。当我们在选择自己承担的责任时，其实，在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任。怎样做出正确的选择呢？１、以积极、主动的态度去承担那些不可推卸的责任。Ｐ１５页链接。①有时，我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。2、不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感。责任心的至高境界是不言代价与回报即奉献。3、奉献精神是社会责任感的集中体现。Ｐ１６页活动和相关链接。当前社会,有些人千方百计逃避自己的责任；有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的；还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着社会责任.我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激，正是因为他们，我们的社会才更加美好．问答题：材料一：小冯两次参加西部偏远山区义务支教活动，她和成千上万的志愿者一样，默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们身上都传递着一种精神的力量，这种精神的力量使他们在工作中更加充满激情和活力，更加勤勉务实且富于创造，在遇到困难和挫折的时...
