小学二年级体育说课稿一、教材分析：依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，以学生的发展为本。为了推动学生阳光体育活动的深入开展，丰富学校的体育活动形式和内容，为广大学生提供科学的锻炼手段，第三套广播体操具有鲜明的教育性、健身性、科学性、艺术性，更好的在我校全面推广和深入开展，这节课我选用了教学广播操为主教材，然后练习“集体跳绳”为补充内容，以游戏的形式发展学生的能力及灵敏素质，并在有趣的游戏氛围中潜移默化渗透思想教育，让他们积极地参与到活动中来。二、学情分析：二年级的孩子自我控制和约束能力较差，但只要是让他们感兴趣的活动，他们就乐意去做，乐意去学，去锻炼。只有让孩子在“玩中学，学中玩”才能符合他们的年龄特征和接受能力。根据以上我对教材分析和学生实际情况特制定以下教学目标三、教学目标：1、运动参与目标:使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。2、运动技能目标:使学生掌握科学锻炼身体的方法，发展学生的身体协调性，灵敏性及全身得到锻练3、身体健康目标:通过做操进一步开展“阳光体育”活动，树立终身锻炼的好习惯。开展跳绳活动从而有效提高学生身体素质，促进身体的正常发育。4、心理健康目标:在学习中充分展现自我，增强自信心，得到成功的喜悦。5、社会适应目标：培养良好的团结协作精神。不怕苦，不怕累。
