现代教育技术公共课考试题库汇总VIP免费

现代教育技术公共课题库（系统里面的题目与这个稍有不同，有的作了删减和更正）第一章教育技术概述1.教育技术的目的是（）。A．教学过程的最优化B．不知道C．教学媒体的现代化D．教学结果的最大化2.以下选项属于教育技术学的研究领域的是（）。A．学习过程和学习资源的设计B．学习过程和学习资源的开发C．学习过程和学习资源的利用D．学习过程和学习资源的管理E．学习过程和学习资源的评价3.教育技术是关于学习过程和学习资源的()的理论与实践。A设计、开发、应用、组织、管理B设计、开发、利用、管理、评价C开发、设计、建构、管理、评价D开发、设计、建构、利用、评价4.下列哪一内容不属于学习资源()。A．信息和人员B．材料和设备C．设计和制作D．技巧和环境5.在中国，“教育技术”概念的前身是（）。A.视听教育B.电化教育C.广播电视教育D.计算机辅助教育6.教育技术发展的初级阶段是（）。A．19世纪末、20世纪初B.1918—1942C.二战时期D.1945---19557.在我国教育技术的以（）的出现为标志。A.计算机辅助教育B.网络技术应用C.电化教育D.虚拟技术8.在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（）。A.计算机辅助教育B.网络技术应用C.程序教学法D.视听运动9.教育技术（EducationalTechnology）一词于20世纪60年代首先出现在哪个国家？A．中国B．英国C．美国D．德国10.现代教育技术的基本思想包括：A．现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导B．现代教育技术要充分运用各种信息技术C．现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任D．现代教育技术的包括设计、开发、应用、评价和管理五个基本环节11.随着计算机多媒体和计算机网络技术在教育领域的广泛应用，人们开始探讨新时代下的师生角色问题，以下错误的是：A.信息技术的发展并不能替代教师的作用B.信息技术的发展能完全替代教师的作用C.教师与学生的关系是教师主导——学生主体的关系。D.教师是知识的灌输者，学生是知识的被动接受者12.教育技术中的“技术”是指（）。A、用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B、在教育中所能看到的实体形态的技术C、在教育实践中总结出的经验形态的技术D、在教育研究中归纳出来的知识形态的技术13.因为以下哪些原因，所以说“现代教育技术是整个教育教学改革的‘制高点’和‘突破口’？A．现代教育技术的发展创新了教育思想B．现代教育技术完善了教育内容C．现代教育技术优化了教学方法D．现代教育技术推动了教育手段的现代化E．现代教育技术构建了新型教育模式（“双主”模式）F．现代教育技术加快了现代化教育进程14.信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。A.以信息技术应用能力为核心B.课程目标与信息技术应用能力构成双核心C.以学生协作能力的培养为核心D.以课程目标为核心15.下列对教育技术中的“技术”的理解，错误的是（）。A.教育技术中的“技术”，既包括有形的物化技术（硬件和软件），也包括无形的“智慧技术”（观念形态）B.有形技术就是指黑板、粉笔、幻灯、投影、电影、视听器材等传统教学媒体C.无形技术主要指在解决教学问题过程中运用的技巧、策略和方法以及其中蕴含的教学思想、理论等D.信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术主要是与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术16.以下描述，属于教育技术研究范畴的是（）。A.教学之前需要进行教学设计，首先要进行学习者分析，根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，还应进行教学资源的设计，包括教学媒体的选择、知识点的呈现等方面的设计B.教学过程中如何有效地发挥传统教学媒体和现代教学媒体的优势，使媒体切实有效地促进教学C.如何有效地进行课堂教学管理，如何提炼教学用语D.如何在教学中使用有效的评价，包括对学生的评价、对教师的评价以及对教学资源的评价和教学效果的评价E.如何将各种资源整合到课堂教学活动中，有效、有组织地呈现给学生，以促进其有效的学习17.现代教育技术将会朝着哪些方向发展（）。A.网络化B.多媒体化C.智能化D.理论研究的深入化E．应用模式的多样化18.对教育技术研...