现在完成时导学案课前延伸回顾现在完成时的构成:have/has+过去分词课内探究:用法一:表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或产生的结果
现在完成时这一时态强调是过去动作与现在的联系,也就是强调现在的影响和结果
*与之连用的时间副词:before,bynow(sofar),once,twice,just,recently,yet(/疑),already(肯),ever,never,1
I________(have)lunchalready
Hasthetrain_______(arrive),yet
Tome____never_______(beto)China
Thetwins______just_____(see)myfather
Thetwins____(see)myfatherjustnow
Manytallbuildings____________(build)inthepast5years用法二:表示从过去某个时间开始的动作或存在的状态,一直持续到现在并可能还将持续下去
动词必须使用延续性动词
常与for或since引导的一段时间状语连用,具体有:for+段时间,since+点时间,since+句子(过去时)E
Katehaslivedherefor3years
Katehaslivedheresince3yearsago
KatehaslivedheresinceshecametoChina常见非延续性动词和延续性动词的转变:leave---beaway,borrow---keep,buy---have,begin/start---beon,die---bedead,finish---beover,join---bein+组织机构,beamemberof+组织机构,opensth---keepsthopen等
3)重点句型:Itis