江苏省东台市2012-2013学年第二学期阶段检测（一）九年级政治试卷一、单项选择题(每题2分，共24分)1．关于生命，下列说法中正确的是()①地球上的生命是人类社会长期发展的产物。②每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点。③生命是顽强的，不怕伤害的。④要珍爱自己和别人的生命。A．①②③④B．①②C．②④D．①②④2．“工欲善其事，必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意()A找到好的工具B碰到好的同学和教师C寻找好的学习方法D买到好的工具书。3．认识自我的途径可以()A．通过别人的评价认识自己B．不听别人的意见C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对D．自己是什么样子，就不用认识4．每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是()A．不承认自己有缺点B．自己很棒，各方面都很完美c．要愉快接受，并努力改进D．管它呢，不可避免5．关于如何实现人生的价值，有如下几种认识。你认为正确的是（）A．只要多挣钱,有轿车、有别墅，就是实现了人生的价值B．只要能吃得好、玩得好，天天保持好心情就实现了人生价值C．只有像邓亚萍那样多次站到世界冠军领奖台，才是真正实现了人生的价值D．只有通过自己的劳动创造为社会多做贡献，才是真正实现了人生的价值6．青春对每个人只有一次，但不是每个人都能珍惜自己的青春，有的人年纪轻轻就走上犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上阴影，这警示我们（）A．及时行乐，因为青春只有一次B．珍惜青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽C．只要学好了法律就不会受到法律制裁D．只要在青春阶段认真学习，以后就不要学习了7．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者（）A．缺乏自信，看到不到自己的潜力B．客观地了解自己，悦纳自己C．具有较强的自立意识D．克服困难、战胜挫折的坚强意志8．美国一位心理学家曾做过一个试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此试验结果说明（）A、积极情绪对于一个人的身体健康具有十分重要的作用B、积极情绪有利于个人正确地认识事物，分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至超常发挥C、积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同，对人没有影响D、积极情绪和消极情绪对于人的影响是相同的9．“人贵有自知之明”这句话是说()A．人有知识很可贵B．人能正确认识自己是很可贵的C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用10．未成年人要提高自我保护能力，应该①依靠国家和社会的帮助②靠未成年人保护法保护③认真学法、依法自律④有理想、守纪律、运用法律武器保护自己A．①②B．②③C．③④D．①②③④11．据报道，某市有不少学生利用节日，自发组织起来到各公园清扫垃圾，对此行为，下列说法不正确的是（）A、这些学生好出风头，为名为利B、这些学生已经有回报社会的意识C、这些学生是为了在参与社会公益活动中实现人生价值D、这是一种对社会负责的行为12．以下说法正确的有：（）①社会公共秩序是人类共同生活的需要②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等③公共秩序是社会文明的标志，是社会稳定的基础④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务A．①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、分析说明题(14分)13．暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水洼里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条也在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”阅读这则材料后，对你有什么启示？（至少三条）（6分）14.中央政治局常务委员会七位成员2012年11月２９日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人都...
