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碎片内容
千姿百态的水2008年北京奥运会游泳中心“水立方”水立方一、知水一、知水请同学们闭上眼睛来听一听以下几种雨的声音，然后用最简单的线条或是笔触来画下你刚才“听”到的画面
点面线二、造水二、造水1
请同学们看看桌面上的小板块，动动你的手看看你能组合成哪几种排列方式
请一个同学上台来试一试
等距离移位上下移位旋转渐变大小渐变反向排列2
思考与练习：怎样才能将一张纸立起来
尝试将一张纸简单处理成一个立体形
（每个学生发放几张10厘米×10厘米的白色卡纸动手练习）立体形的制作方式卷曲悬吊侧力支撑折叠三、玩水三、玩水活动二利用课余时间观察、记录到的生活中不同状态下的水图片或参照相关图片资料，模拟用卡纸制作一个表现水的立体作品，看看谁能做得巧妙而又美观
(20分钟）谢谢观赏谢谢观赏
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