谜语•说它象球不是球，肚子里面啥都有。人物、动物和植物，全都生活在里头。高山、森林处处见，江河、湖水向海流。天天围着太阳转，猜猜它是什么球。美丽的地球西师大版语文六年级下册第三单元授课教师：余红伟cāngsùpēngyǔnchèngzhóuwěishí沧粟怦陨称轴纬蚀沧海一粟怦然心动陨星纬度蚀秤地轴毫无例外云蒸霞蔚玲珑剔透一筹莫展轮番交替日月星辰东升西落得天独厚妙手偶得读一读读一读1.课文是从哪些方面来写的地球的？围绕地球的颜色、地球的年龄、地球表面有大量的水、地球的自转和公转来写的。2.课文运用了哪些说明方法呢？列数字：地球的年龄从数字上便于说明特征，就运用数字“46亿年”来说明地球年龄大；作比较：把地球表面水的面积与地球表面陆地的面积进行比较，说明地球表面有大量的水；举例子：将复杂的、抽象的地球自转现象，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明，使所要说明的事物具体化，以便理解；打比方：利用地球和陀螺这两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出地球绕着地轴不停自西向东地旋转的特点，增强说明的形象性和生动性。•细读课文，想一想第一段和最后一段有什么联系？首尾照应。为了使文章内容紧凑，一篇文章中前面写到的，中间或结尾要有交代；后面提到的，前面要有所铺垫，这种安排设计叫“照应”。常见的照应方法有三种：首尾照应、前后照应、文题照应。中华人民共和国环境保护法•第二条本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。•第六条一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。作业1、以小组为单位，写一份保护地球的倡仪书。2、制作环保小标语。
