湖南省中小学校阅读教学现状调查问卷尊敬的老师：您好！为了深入了解我省中小学校阅读教学的现状，我们特编写了这份调查问卷，问卷所有题目只是为了了解您日常阅读教学中的一些情况，选项没有对错之分。您的信息仅作为调研之用，我们对此会严格保密。您的回答对我们的研究工作非常重要，由衷地感谢您拨冗填答，谨致最大谢意！祝您工作顺利、生活愉快！树人教育研究院一、基本信息1.性别（B）：A.男B.女2.年龄（D）：A.20-25B.26-30C.31-35D.36-40E.40以上3.学历（B）：A.中师B.专科C.本科D.硕士E.博士4.您毕业于（A）：A.师范B.非师范5.教龄（E）：A.1-2年B.3-5年C.6-10年D.11-15年E.16年及以上6.您是班主任吗？（A）A.是B.不是C.曾经是7.您现在任教的年级：(文字填写)中年级8.您所在的学校是属于（C）：A.乡镇重点B.乡镇一般C.城区重点D.城区一般9.您现在的职称是：(文字填写)小学高级教师10.您已发表过多少篇教学文章(含学术论文、教学反思、随笔、设计等均可)？（B）A.0篇B.1篇C.2-3篇D.4-5篇E.5篇以上11.您现在使用的语文教材版本（）：A.人教版B.北师大版C.苏教版D.西师版E.华东师大版F.其他(请注明)___S版教材_________________二、单项选择题（选择一个您认为最合适的选项，选“其他”和有横线的地方请用文字注明）12.您每周有__11____节课，在您的课堂上，您通常会留出___10____分钟让学生朗读。（请填具体数字）13.您觉得您的课时量（C）A.非常多B.比较多C.一般D.比较少E.非常少14.您喜欢阅读吗？（B）A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.较不喜欢E.非常不喜欢15.您每天阅读的时间有多少？（B）A.没时间读书B.半小时左右C.1小时左右D.2小时以上E.视情况而定16.您觉得阅读对您阅读教学能力的提升有影响吗？(B)A.影响很大B.影响比较大C.一般D.影响不大E.没有关系17.阅读教学作为语文教学（听、说、读、写）的一部分，您认为阅读教学在语文教学中的地位（A）A.非常重要B.比较重要C.一般D.不太重要E.非常不重要18.您重视阅读教学吗？（B）A.非常重视B.比较重视C.一般D.不太重视E.非常不重视19.您认为您的阅读教学水平（C）A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低20.在上课前，您（A）A.每节课都会认真备课B.有领导听课时才认真备课C.在备课上不会花较多精力，凭经验上课D.基本不备课，沿用以前的备课方案21.您了解《义务教育语文课程标准（2011年版）》对各学段阅读量的要求吗？（D）A.了解B.比较了解C.一般D.不太了解E.完全不了解22.您了解《义务教育语文课程标准（2011年版）》对各学段阅读内容的要求吗？（B）A.非常了解B.比较了解C.一般D.不太了解E.完全不了解23.把课外阅读资源引进课内教学，您的态度是（C）A.非常赞同B.比较赞同C.无所谓D.不太赞同E.非常不赞同24.把课外阅读资源引入课内教学，您将（B）采取行动A.非常积极B.比较积极C.不一定D.不太积极E.很不积极25.您选择的阅读资源符合学生的兴趣和理解能力吗？（A）A.非常符合B.比较符合C.不确定D.不太符合E.非常不符合26.据您了解，现在阅读教学中老师留给学生朗读的时间（D）A.非常多B.比较多C.一般D.比较少E.非常少27.安排学生开展讨论后，您通常的做法是（B）A.观察学生讨论B.参与学生讨论C.做个别咨询D.思考下一个教学环节E.其他(请注明)__________28.通常您一节课会提（B）个问题A.5个以下B.5-10个C.11-20个D.21-30个E.30个以上29.您通常叫什么样的学生回答问题？（D）A.优等生B.中等生C.学困生D.无倾向性30.在提问后，您一般会给学生多少思考的时间？(C)A.不给时间B.30秒钟以内C.0.5—1分钟D.1—2分钟E.2分钟以上31.当学生的回答不符合教参答案时，您通常是（A）A.注重学生的独特体验，肯定学生见解B.引导学生分析原因并引导向教参答案C.提问其他学生，直到听到接近教参答案D.自己给出教参答案E.批评回答不出问题或回答不好问题的学生F.其他(请注明)_____________________________________________________________________________32.您对学生的评价结果通常以什么形式呈现？（）A.划分等级B.分数C.以书面语言描述D.口头陈述E.其他(请注明)____BCD_____________33.您通常采用什么形式进行教学反思？（C）A.在脑...
