《凤阳花鼓》说凤阳，道凤阳，凤阳是个好地方，自从有了朱皇帝，十年倒有九年荒。安徽民谣朱元璋出生于安徽，家境贫困，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，他就投奔起义军，由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，建立了明朝。明朝的建立明太祖(1368-1398年在位)应天(南京)朱元璋明太祖1368年时间:建立者:都城:灭元朝时间:1368年灭元朝标志:攻占大都像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？汉高祖刘邦汉光武帝刘秀明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施？请从地方，中央，司法，思想四个方面总结。1,改革行政机构。①地方：废行省，设三司承宣布政使司（民政）提刑按察司（刑狱）都指挥使司（军政）中央思考：（1）行省制度始于什么朝代？（2）三司的职责是什么？改革行政机构。②中央：废丞相和中书省，分权给六部.皇帝吏户礼兵刑工锦衣卫印锦衣卫印明朝君权的加强明代锦衣卫明代锦衣卫2、设立特务机构——锦衣卫目的：监视官吏和镇压人民特点：它由皇帝直接指挥职责:兼管对臣民的监视,侦查.说明:明朝专制主义空前加强。根据材料和教材分析：明太祖设立特务机构——锦衣卫的目的、特点是什么？锦衣卫的职责是什么?该机构的设置说明了什么?明朝君权的加强3.明太祖对科举制进行了怎样的改革？•命题范围：•答题观点：•文体：只能在四书五经范围只能在四书五经范围只能根据指定的观点答题只能根据指定的观点答题必须分为八个部分必须分为八个部分如何评价明朝八股取士的科举制度?“八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才却比秦始皇在咸阳外郊坑儒还要厉害。”明政府(1)规定科举考试只许在四书五经范围内命题，(2)考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解;(3)答题只能用八股文.这种选拔官员的方式禁锢了人们的思想，摧残了文化。选拔出的官吏都是皇帝的忠实奴仆.动脑筋双方各有道理。如果仅从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，是考试规范化的结果，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。这的确是文官考试制度的进步。但是由于各种规定过于僵硬死板，以文体束缚了内容的发挥，加之命题内容的狭窄，也确有束缚思想的作用。尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的，只知道攻读“四书五经”，钻研八股，而不讲求实际学问，更背离了考试的初衷，败坏了学风。二、靖难之役和迁都北京1、“靖难之役”：明太祖死后，建文帝听取大臣的建议，实行削藩政策。燕王朱棣先发制人，打着“靖难”的旗号，在1399年起兵下争夺皇位。历史上称这次战争为“靖难之役”。2、明成祖是如何继续加强君权的？迁都北京;削藩,设东厂等特务机构.开放课堂：1、明成祖迁都北京的目的是什么?加强中央对北方的控制明成祖加强君权的措施:1、迁都北京2、增设特务机构—东厂3、继续实行削藩厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。特务机构的设立侵犯了人们的哪些权利?对社会造成了哪些影响?侵犯了公民是人身自由权,平等权,政治权,名誉权等。设立特务机构，有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权,对维护中央集权起了一定的作用;但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐，惟命是从,凡事按部就班,不求进取;同时，这种做法也使法律受到破坏，司法机构起不到应有的作用。厂卫特务机构削藩废丞相和中书省吏户礼兵刑工八股取士按察司废行中书省布政局都司皇帝群臣人民知识分子地方中央皇族小结：明朝君权的加强小结:明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期。明太祖通过废除行中书省，设立直属中央的三司，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，并设锦衣卫，大大提高皇权，奠定了明朝君主专制集权政治体制的基本格局。这些措施具有不同于前代的明显特点，如特务统治的出现、思想专制的强化等，其作用一方面巩固了明王朝的统治，创造了比较安定的政治局面，另一方面也给明朝的统治埋下了危机。91议一议•政治方面：中央废除丞相和中书省，以六部分理朝政；地方废除行中书省，设立三司；设立厂卫...
