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做功了吗教学目标教学目标::•1.知道机械功的概念,能用实际例子来解释机械功的含义;•2.从物理现象中总结规律,掌握做功的两个必要因素;•3.理解功的计算公式,并会用其进行计算。自学指导自学指导(8(8分钟分钟))看课本175—176页思考下面几个问题1.机械功的概念?2.根据功的定义判断怎样才算做了功,举例子说明。3.总结做功的两个必要因素4.功的计算公式及其单位5.存在省功的机械吗小组讨论环节(小组讨论环节(66分钟)分钟)•下面大家有六分钟的时间来讨论自学指导中的五个问题,把讨论结果整理出来,以便于下一个环节进行展示。小组展示环节小组展示环节1.机械功的概念?2.根据功的定义判断怎样才算做了功,举例子说明.3.总结做功的两个必要因素4.功的计算公式及其单位5.存在省功的机械吗?四.课堂小结1.知道机械功的含义,理解做功的两个必要因素,知道如何判断物体是否做功;2.理解功的计算公式,知道功的单位,会进行简单的功的计算;3.了解任何机械都不省功。

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